テクノロジーとヒューマンタッチの両立可能性から考える「人間主体の学習と教育」（ワークショップ型）

• 主催者：飯吉 透（京都大学）
• 共催者：木村 修平（立命館大学）、近藤 雪絵（立命館大学）、矢野 浩二朗（立命館大学）
• 実施時間：8月17日（月）17:00 - 18:30
• 会場：未定（＊7月頃公開）

「教育実践イノベーション研究部会（CIECers）」主催の本イブニングセッションでは、今年のPCCテーマである「AI時代における人間主体の学習と教育」を踏まえ「テクノロジーとヒューマンタッチの両立可能性」という観点から、参加者の教育・学習経験や知見・アイデアをベースにディスカッションやアクティビティを行います。さらにシンポジウム登壇者からのフィードバックを交えつつ、今後の教育実践・教育革新に役立つ考え方や指針を、生成AIによる支援も用いながら模索・整理・提案します。基調講演とシンポジウムを踏まえ、AIと共存する時代において「人間の理解・判断・創造といった認知活動をおこなうための知力や技能をAI等のテクノロジーを活用していかに育むべきか」を、「人間主体」という観点から多角的に検討・探究する場にできれば幸いです。初等・中等教育から高等教育関係者まで、多くの皆さんのご参加をお待ちしています。

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