J-1 |
詳細 |
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松久 昌子
関西医科大学 |
向後 千春
早稲田大学人間科学部 |
藤井 康寿
東海女子大学人間関係学部 |
吉川 歩
神戸親和女子大学 |
吉田 晴世
大阪教育大学 |
関西医科大学附属看護専門学での情報教育 |
eLearningにおける授業内容と授業形態:実践からの示唆 |
ねじり問題を教育するWBT開発とその評価 |
代返防止出欠収集・匿名型授業評価収集システム |
ネットワークVOAリスニング教材における中期学習の効果 |
J-2 |
詳細 |
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綾 皓二郎
石巻専修大学 |
鈴木 紀一
東京学芸大学 |
齋藤 聡
山形県鶴岡市立朝暘第二小学校 |
大塚 一徳
長崎県立大学 |
原田 昭子
兵庫大学 |
バーコードリーダーを用いた出欠管理システムの制作と運用 |
ユーザ参加型コンテンツによる教育支援 |
地球のみんなに笑顔を 〜高速通信を活用した小学校総合〜 |
ケータイを利用した授業評価と評価結果の公開及び活用 |
ソフト作成授業の意義と学生の反応 |
K-1 |
詳細 |
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田中 雅章
名古屋工業大学大学院工学研究科 |
佐藤 規男
金沢工業大学 |
島田 洋一
金沢工業大学 |
綿貫 俊之
埼玉県立川口東高等学校 |
甘利 淳一
神戸大学大学院総合人間科学研究科 |
因果モデルに基づく経済教育支援システムの提案 |
3次元CG中国語発音学習教材開発と応用 |
実技教育用マイクロプロセッサの選択に関する考察 |
音楽科教員の情報に対する意識調査分析 |
Flashを用いた数式表記 |
K-2 |
詳細 |
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植田 泰史
JEARN(大学生協大阪事業連合) |
比企 静雄
早稲田大学 人間科学部 |
田畑 博光
神戸大学大学院 総合人間科学研究科 人間環境科学専攻 |
井川 清栄
神戸大学大学院総合人間科学科 |
藤原 由利子
大阪市立大学大学院 創造都市研究科 都市情報学専攻 情報基盤分野 修士課程1年 |
テディベア・プロジェクト〜学習効果と指導者のあり方 |
合成音声利用による中国語声調の学習システム |
Web上における数式掲示板の開発 |
グラフ電卓が可能にする数学教育 |
Mpeg映像の主観的評価に関する研究:動き特性とフレームレートの影響 |
L-1 |
詳細 |
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土屋 孝文
中京大学情報科学部 |
辻 佳樹
神戸大学大学院 |
高木 洋子
NPO法人グローバルプロジェクト推進機構 JEARN |
亀田 怜史
中京大学情報科学部 |
神山 博
青森公立大学 |
Prologプログラミング協調学習環境の設計と運用 - 行き詰まりの分類とヒントの共有 |
数学的活動の楽しさの評価システム |
グローバル教育へ iEARN&JEARNの紹介 |
共有ヘルプ集の作成活動と実践 − 有用性評価の分析 |
SQL演習を中心としたデータベース教育 |
L-2 |
詳細 |
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梅村 匡史
札幌国際大学 |
春山 祥一
如水会 特別部会委員 |
森 裕一
岡山理科大学 |
山本 洋雄
信州大学高等教育システムセンター |
石原 裕
埼玉大学生活協同組合 |
SMILを用いたMulti-Media教材の作成と授業への適用に関する実践的研究 |
無線LAN利用促進のための学生の行動・意識調査と普及計画 |
統計調査の学習・実施のためのシステムの作成 |
ピアサポート活動を支援するCentrino端末の活用 |
購入者の利用スキルアップにつながるサポート |